Mapa Mental

 El mapa mental tiene como caracter铆sticas:

  • Los pensamientos se expresan en una secuencia jer谩rquica de ideas clave formando ramificaciones
  • La idea o palabra clave se representan tambi茅n con ilustraciones y se diferencias con colores
  • El tema principal se halla en el centro y puede ser representada con ilustraciones o palabras

En mi experiencia en el aula:
Los estudiantes de secundaria vienen elaborado sus mapas mentales en torno a sus experiencias con el tema de ciencia, tecnolog铆a y ambiente usando el programa Xmind, que es m谩s apropiado para este tipo de organizador, por ejemplo:

Cuando representan sus pensamientos sobre las 3R, reducir, reciclar y reutilizar, emplean gr谩ficos que ubican desde internet, luego ramifican sus ideas en base a ideas relacionadas a cada subtema.
De la misma forma empleamos el programa en l铆nea Examtime 
(hoy renombrado Goconqr, su url es, https://www.goconqr.com/es/examtime/)  para ilustrar sus ideas sobre la importancia de conservar la energ铆a. Resulta gratificante ver la versatilidad que muestran en su elaboraci贸n desde la b煤squeda de informaci贸n, su representaci贸n gr谩fica y presentaci贸n.

Las caracter铆sticas relevantes del programa MINDMEISTER son:

  • Es una aplicaci贸n on line que permite elaborar mapas mentales desde cualquier parte y en el momento que sea necesario con solo activar una cuenta de usuario
  • En la versi贸n gratuita podemos aprovechar la aplicaci贸n solo por 30 d铆as
  • Podemos incrustar im谩genes desde la web, colocar v铆deos en el tema o subtemas as铆 como notas.
  • El dise帽o de estilo de colores para la fuente y nodos se caracterizan por ser personalizables.
  • Tiene la opci贸n de elegir una estructura para el mapa mental y tambi茅n la opci贸n de realizar una presentaci贸n por slides.
  • Podemos descargar el proyecto en varios formatos como Xmind, Freemind hasta imagen formato png.
  • Proporciona el c贸digo html para poder insertarlo en nuestra web blog personal.
A continuaci贸n mostramos un ejemplo de mapa mental en base al texto base


En los siguientes enlaces se encuentran la autoevaluaci贸n y reflexi贸n del modulo 4


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